首页    期刊浏览 2024年12月03日 星期二
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Labor del tutor y asesor de trabajo de investigación. Experiencias e incentivos
  • 本地全文:下载
  • 作者:Marysela Coromoto Morillo Moreno
  • 期刊名称:Educere
  • 印刷版ISSN:1316-4910
  • 出版年度:2009
  • 卷号:13
  • 期号:47
  • 页码:919-930
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universidad de los Andes
  • 摘要:El presente trabajo es una invitación a profesores e investigadores, de pregrado y postgrado, actuales o potenciales tutores y asesores de trabajos de grado, tesis, tesinas u otros. En el mismo se difunde información, a partir de las experiencias en el desarrollo de la actividad, a los fines de impulsar y mejorar la investigación universitaria. Al respecto, se realizó una revisión documental, con el objeto de estructurar teórica y metodológicamente la importancia del desarrollo de los trabajos de grado, las responsabilidades de los participantes, y describir el proceso de tutoría (asesoría), desde la selección del tema a investigar hasta su defensa pública. Se reflexiona sobre las principales dificultades y errores del proceso, y sus alternativas, las cualidades del tutor, la actuación de éste en la difusión de valores, y sus incentivos académicos
  • 其他摘要:This article is an invitation for professors and researchers, at the under graduate and graduate level who are current or potential advisors of theses or other academic writing. Information is given, based on experiences of activity development, in order to foment and improve research in universities. Therefore, a bibliographic revision was carried out, in order to structure theoretically and methodologically the importance of the development of theses, the responsibilities of participants, and to describe the role of the advisor, from selecting a theme to be researched until the public defense. The main difficulties and error of the process are discussed, as well as alternatives, advisor qualities, role of advisors in value diffusion and their academic incentives
  • 关键词:investigación; asesorías; tutorías y trabajos de gradoResearch; advising; undergraduate thesis
国家哲学社会科学文献中心版权所有