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标题：A METHODOLOGICAL APPROACH FOR WORKING WITH FAMILIES IN SUAS: A CRITICAL READING THROUGH THE LENS OF CITIZENSHIP
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作者：Maria Lucia Miranda Afonso ; Charles B. Hennon ; Tina L. Carico 等
期刊名称：Psicologia & Sociedade
印刷版ISSN：0102-7182
电子版ISSN：1807-0310
出版年度：2013
卷号：25
页码：80-90
语种：English
出版社：Associação Brasileira de Psicologia Social
摘要：O documento analisa a atual Política Nacional de Assistência Social no Brasil e o trabalho desenvolvido com as famílias dentro da abordagem brasileira de proteção social. Descreve o Sistema Único de Assistência Social e explora a relação da Proteção Social Básica para o Programa Bolsa Família, o programa brasileiro de transferência condicional de renda para famílias vulneráveis. Ele discute os princípios da metodologia de trabalho com famílias vulneráveis Sistema Único de Assistência Social e analisa exemplos de intervenções sociais. Argumentado se que o trabalho desenvolvido com as famílias deve ser baseado em abordagens participativas e dialógicas, incluindo os métodos de acompanhamento, dinâmicas de grupo, pesquisa-ação e outras intervenções. O artigo conclui com perguntas sobre o uso de uma metodologia sócio-educativa como um componente de políticas de redução da vulnerabilidade, desenvolvimento social e da promoção da cidadania.
其他摘要：The paper reviews the current National Policy of Social Welfare in Brazil and the work developed with families within the Brazilian social protection approach. It describes the Unified System of Social Welfare and explores the relationship of the Basic Social Protection to the Bolsa Família Program, the Brazilian program of conditional cash transfer to vulnerable families. It discusses the principles of the methodology for working with vulnerable families in the Unified System of Social Welfare and analyzes examples of social interventions. It argues that the work developed with families must be based on participatory and dialogical approaches, including followup methods, group dynamics, action-research, and other interventions. The paper concludes with questions regarding the use of a socio-educational methodology as a component of policies for vulnerability reduction, social development and the promotion of citizenship.
关键词：Abordagem metodológica para a ação social; acção psicossocial; educação para a vida familiar; políticas públicas; famílias.
其他关键词：Methodological approach for social action; psychosocial action; family life education; public policies; families.