首页    期刊浏览 2024年12月04日 星期三
登录注册

文章基本信息

  • 标题:EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ANÁLISE PSICOSSOCIAL: REPRESENTAÇÕES E PRÁTICAS SOCIAIS
  • 本地全文:下载
  • 作者:Luciene Alves Miguez Naiff ; Denis Giovani Monteiro Naiff
  • 期刊名称:Psicologia & Sociedade
  • 印刷版ISSN:0102-7182
  • 电子版ISSN:1807-0310
  • 出版年度:2008
  • 卷号:20
  • 期号:3
  • 页码:402-407
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Associação Brasileira de Psicologia Social
  • 摘要:A pesquisa teve como objetivo conhecer as representações sociais de alunos do programa de Educação de Jovens e Adultos (EJA) de uma escola estadual no município do Rio de Janeiro. Entrevistamos 247 estudantes sobre quais motivos os levaram a abandonar os estudos e a voltar a estudar no programa EJA. Utilizamos uma tarefa de evocação livre com o termo indutor ESTUDAR. Os dados foram analisados com auxílio do programa de computador EVOC 2003. Os resultados apontaram para a necessidade de trabalhar como um dos principais motivos que levam à evasão, ao mesmo tempo em que a volta é motivada pela exigência do mercado trabalho por maior escolaridade. Esses dados foram corroborados pela análise das evocações, nos levando a concluir que o provável núcleo central das representações sociais sobre ESTUDAR contém elementos relacionados, principalmente: ao mercado de trabalho, a uma ação importante na vida do indivíduo e a um futuro melhor.
  • 其他摘要:The present study aims at understanding the social representations of students enrolled in the Youth and Adults Educational Program (Educação de Jovens e Adultos -EJA) carried out by a state school in Rio de Janeiro, Brazil. In total, 247 students were interviewed on the reasons why they dropped out of school and, later on their lives, decided to go back to the EJA program. We also used the activity called “free thinking” with the conduction of the term STUDY. Data were analyzed with the computer program EVOC 2003. The results showed that the necessity to work is the main reason for abandoning school, while the choice of finishing school is motivated by the demands of the job market for higher education. As a conclusion, we found that social representations about STUDYING include different aspects especially: job market, an important alternative for the individual’s life and a better future.
  • 关键词:Representações sociais; educação; jovens e adultos.
  • 其他关键词:Social representations; education; youth and adult.
国家哲学社会科学文献中心版权所有