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文章基本信息

  • 标题:As vivências: questões de tradução, sentidos e fontes epistemológicas no legado de Vigotski
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  • 作者:Gisele Toassa ; Marilene Proença Rebello de Souza
  • 期刊名称:Psicologia USP
  • 印刷版ISSN:0103-6564
  • 电子版ISSN:1678-5177
  • 出版年度:2010
  • 卷号:21
  • 期号:4
  • 页码:757-779
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universidade de São Paulo
  • 摘要:O objetivo deste artigo é abordar a questão das vivências na perspectiva de L.S. Vigotski, tratando de suas fontes epistemológicas, de suas raízes na língua russa e de seus sentidos específicos, priorizando “A Tragédia do Hamlet, Príncipe da Dinamarca” (1916) e os textos pedológicos dos anos 1930, com destaque para “A questão do meio na pedologia”. Destacam-se as transformações das ideias do autor sobre vivências e sua contribuição metodológica à análise da relação indivíduo-meio no desenvolvimento humano, articulada aos conceitos de consciência e sistema.
  • 其他摘要:The aim of this paper is to address the experiences over the work of LS Vygotsky, dealing with their epistemological sources, from its roots in the Russian language and its specific directions, emphasizing “The Tragedy of Hamlet, Prince of Denmark” (1916) and paedological texts of the 1930s, in particular, “The problem of the environment”. The paper highlights the changes the author’s ideas about experiences and methodological contribution to the analysis of the relationship between individual and environment in human development, in the midst of their connections with the concepts of consciousness and system elaborated by Vygotsky.
  • 关键词:Vivências. Psicologia histórico-cultural. Consciência. Pedologia.
  • 其他关键词:Experiences. Historical-cultural psychology. Consciousness. Paedology.
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