文章基本信息

标题：Educación comunitaria: una propuesta alternativa para los pueblos indígenas de Oaxaca – México
本地全文：下载
作者：Arturo Ruiz López ; Elena Quiroz Lima
期刊名称：Polis, Revista de la Universidad Bolivariana
印刷版ISSN：0717-6554
电子版ISSN：0718-6568
出版年度：2014
卷号：13
期号：38
页码：225-241
语种：Spanish
出版社：Universidad de Los Lagos
摘要：La educación para los indígenas en México ha pasado por diferentes etapas y ha tenido distintos objetivos. Con la globalización económica y cultural, las escuelas situadas en comunidades indígenas enfrentan ahora nuevos retos, como es atender y respetar la diversidad cultural conservando la cultura originaria. En este contexto, las Secundarias Comunitarias (SC) han surgido en el Estado de Oaxaca – México como una propuesta educativa con un enfoque intercultural, centrándose en la comunidad para el desarrollo de los contenidos escolares. La implementación de esta propuesta devela el desarrollo de una actitud crítica por parte de los estudiantes que fortalecen su identidad étnica. Sin embargo, también presenta limitaciones en la construcción de conocimientos en el ámbito de las disciplinas exactas, por lo cual requiere de una revisión más amplia.
其他摘要：Education for indigenous people in Mexico has had several stages and different objectives. With the economic and cultural globalization, the schools in indigenous communities now face new challenges, such as mee- ting and respecting cultural diversity preserving the original culture. In this context, the Community Middle Schools (SC) have emerged in Oaxaca-México with an educational proposal with an intercultural approach focussing on the community for the development of classroom content. The implementation of this proposal revels the development of a critical attitude on the part of students who strengthen their ethnic identity. However, it also has limitations in the construction of knowledge concerning the exact disciplines, which requires further review.
关键词：Educación; equidad; comunidad; indígenasEducation; equity; community; indigenousEducação; equidade; comunidade; indígenas