文章基本信息

标题：Crianças de revistas (1930/1950)
本地全文：下载
作者：Olga Brites
期刊名称：Educação e Pesquisa
印刷版ISSN：1517-9702
电子版ISSN：1678-4634
出版年度：2000
卷号：26
期号：1
页码：161-176
语种：Portuguese
出版社：Universidade de São Paulo
摘要：As re vis tas bra si le i ras Vida Do més ti ca e Fon-Fon! pu bli ca ram en tre 1930 e 1959 di fe ren tes ma te ri a is so bre in fân cia: tex tos, fo to gra fi as, ca ri ca tu ras, de se nhos ilus tra ti vos etc. Este ar ti go ana li sa al gu mas ima gens fo to grá fi cas ali pre sen tes, dis cu tin do seus cam pos te má ti cos e al guns pro ce di men tos de aná li se que con tri bu í ram para a ca rac te ri za ção das cri an ças no uni ver so so - ci al bra si le i ro pe los pe rió di cos in di ca dos. As cri an ças ne les re pre sen ta das eram, na sua ma i o ria, bran cas e pos su íam vida fa mi li ar es tru tu ra da (pai, mãe) e con di ção so ci al pri vi le gi a da. As fo tos das cri an ças, em al gu mas cir cuns tân ci as, eram pro du zi das em es tú di os fo to grá fi cos e des ta ca vam a be le - za e fe li ci da de. Seus tra jes e ade re ços aju da vam a com por a ima gem de cri an ça bem nas ci da e fe liz. O uni ver so da fo to gra fia na in fân cia está ar ti cu la do a ou tras pre o cu pa ções cons tan tes quan do se fala de cri an ça: sa úde, edu ca ção, re li gi o si da de, la zer e moda. As fo tos ins ti tu ci o na is como, por exem plo, dos par ques in fan tis as su mem ca rac te rís ti - cas di fe ren tes da que las ex pli ci ta das an te ri or men te. Nes se caso, as cri an ças eram fo to gra fa das co le ti va men te como pro pa gan da das ati vi da des de sen vol vi das pe las ins ti tu i ções. Con si de ran do a fo to gra fia como pro du ção so ci al, e evi tan do, por tan to, con ce bê-la como re fle xo do real, o ar ti go pro cu ra ar - ti cu lar tex tos e ima gens, bem como re fle tir so bre di fe ren tes pos si bi li da des do mun do in fan til.
其他摘要：The Bra zi li an ma ga zi nes Do mes tic Life and Fon-Fon! pu blis - hed bet we en 1930 e 1950 dif fe rent ma te ri als about child ho - od: texts, pic tu res, ca ri ca tu res, il lus tra ti ve dra wings etc. This ar ti cle analy zes some of tho se pho to grap hic ima ges, dis cus - sing the ir the ma tic fi elds and some analy sis pro ce du res that con tri bu ted to the cha rac te ri za ti on of chil dren wit hin the Bra - zi li an so ci al uni ver se by tho se pe ri o di cals. The children represented in them were, in their majority, white and they possessed structured family lives (father, mother) and a privileged social situation. The childrens pictures, in some circumstances, were produced at photographic studios and they highlighted the beauty and happiness. Their clothes and accessories helped to compose the image of well-off and happy children. The universe of photography in the childhood is articulated to other constant concerns when speaking about children: health, education, religiosity, leisure and fashion. Pictures of institutions such as, for instance, playgrounds assume characteristics different from those described previously. In that case, the children were photographed collectively as an advertisement of the activities developed by the institutions. Con si de ring the pic tu re as a so ci al pro duc ti on, and avo i ding, the re fo re, to con ce i ve it as a re flex of the real, the ar ti cle tri es to ar ti cu la te texts and ima ges, as well as to con si der dif fe rent pos si bi li ti es of the childs world.
关键词：Child ho od Press Pho to graphy;Infân cia Impren sa Fo to gra fia