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标题：Teoría de la mente: La construcción de la mente mediante los cuentos de hadas
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作者：María José Rabazo Méndez ; Juan Manuel Moreno Manso
期刊名称：Enseñanza e Investigación en Psicología
印刷版ISSN：0185-1594
出版年度：2007
卷号：12
期号：1
页码：179-201
语种：Spanish
出版社：Consejo Nacional para la Enseñanza en Investigación en Psicología
摘要：El objetivo de este artículo es resaltar la importancia de la tradición oral de los cuentos de hadas en la construcción social de la mente. Estos cuentos tienen características formales, funcionales y conductuales que benefician la adquisición y comprensión de un entramado mental necesario para crear un contexto cognitivo-afectivo, sin el cual la interacción social no sería posible. La función atribuida desde siempre a los cuentos de hadas ha sido la pedagógica y la terapéutica: enseñan a los niños a solucionar sus problemas y vencer sus temores al transmitirles las soluciones acertadas en un contexto determinado. La estructura esquemática y repetitiva que poseen propicia la creación de expectativas por parte del niño y la posibilidad de predicción de las acciones de los personajes.
其他摘要：The aim of this article is to highlight the importance of the oral tradition, in this case, of the fairy-tales, in the social construction of the mind. The fairytales rely on a few formal, functional and behavioral characteristics that benefit the acquisition and comprehension of a mental framework necessary to create a cognitive - affective context without which the social interaction would not be possible. The function attributed to the fairy-tales has been pedagogic and therapeutic: the stories teach the children to solve their problems, to conquering their dreads, among others. The schematic and reiterative structures they possess, causes the creation of expectations on the part of the child and the possibility of prediction of the actions of the prominent figures.
关键词：Theory of mind; Socialization; Fairy-tales; Cognition; Emotion;Teoría de la mente; Socialización; Cuentos de hadas; Cognición; Emoción