出版社:Consejo Nacional para la Enseñanza en Investigación en Psicología
摘要:Se evaluó el nivel de autoestima en los adolescentes que cursaban secundaria o bachillerato, cuya condición era la de ser hijos de padres emigrantes, mediante un enfoque mixto, utilizando instrumentos de evaluación y cuestionarios. Los resultados muestran que la tercera parte de dichos jóvenes manifiestan una baja autoestima en dos de las cuatro áreas valoradas, evidenciándose la necesidad de una intervención oportuna a fin de mejorarla.
其他摘要:Self-esteem level in adolescents who attended secondary and high school, children of migrant parents, was assessed. The approach implemented was of a combined nature, using instruments of evaluation and questionnaires. The results show that the third part of them manifested low self-esteem in two out of the four areas assessed, demonstrating the necessity of a proper intervention in order to improve their self-esteem level.