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文章基本信息

  • 标题:Análise dos padrões fundamentais de movimento em crianças de 3 a 8 anos de idade
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  • 作者:Camila Ribeiro Ferreira ; Larissa Betânia Carvalho ; Adriana Paula Cavalcante
  • 期刊名称:Motricidade
  • 印刷版ISSN:1646-107X
  • 电子版ISSN:2182-2972
  • 出版年度:2006
  • 卷号:2
  • 期号:3
  • 页码:134-142
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Desafio Singular - Unipessoal, Lda
  • 摘要:A seqüência de desenvolvimento motor inclui a fase dos movimentos fundamentais. Nesse sentido, alguns autores propõem que por volta dos sete anos, as crianças apresentam-se no estágio maduro. Todavia, resultados de outros estudos verifi caram o estágio maduro apartir de nove anos de idade. Assim, o presente estudo teve como objetivo analisar os padrões fundamentais de movimento de crianças de três a oito anos de idade. Participaram do estudo 57 crianças de uma escola particular de Montes Claros, Minas Gerais ¿ Brasil. Formaram-se seis grupos de acordo com a faixa etária: três anos, quatro anos, cinco anos, seis anos, sete anos e oito anos. Foram analisados os movimentos fundamentais correr, saltar, arremessar e receber seguindo o protocolo de avaliação dos movimentos fundamentais. Os resultados indicaram que o estágio maduro dos movimentos fundamentais não foi atingido por nenhum grupo, porém aos oito anos algumas crianças apresentaram-se no estágio maduro em alguns componentes. Os resultados encontrados levam a especular que o estágio maduro somente é atingido em faixas etárias mais avançadas. Para testar tal premissa, novos estudos, utilizando maior número de sujeitos precisam ser realizados para verifi car se esses resultados são confi rmados.
  • 其他摘要:The sequence of motor development includes the phase of fundamental movements. In this sense, some authors state that children are in the mature stage at the age of seven. However, results of other studies have found the mature state stating from nine years old. The aim of this study was to analyze the fundamental patterns of movement in children from three to eight years old. Fifty seven children from a private school located in Montes Claros, Minas Gerais - Brazil, participated in the study. Six groups were set according to their age: three, four, fi ve, six, seven and eight years old. Fundamental movements characterized by running, jumping, throwing and catching were analyzed following the protocol of the fundamental movements evaluation. The results indicated that any group did not reach the mature stage, but at eight, some children showed themselves in the mature stage in some components. The fi ndings permit to speculate that the mature stage is only reached at more advanced ages. To test this premise, new studies, with a larger number of participants need to be done to check if these results are confi rmed.
  • 关键词:Crianças; Desenvolvimento Motor; Movimentos FundamentaisChildren; Motor Development; Fundamental Movements
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