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标题：Poesía en Castellano para la Educación Primaria: algunas secuencias prácticas de trabajo con textos poéticos
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作者：Moisés Selfa ; Fernando Azevedo
期刊名称：Ocnos: Revista de Estudios sobre Lectura
印刷版ISSN：1885-446X
电子版ISSN：2254-9099
出版年度：2013
期号：10
页码：55-69
语种：Spanish
出版社：Universidad de Castilla-La Mancha
摘要：El presente trabajo sobre poemas infantiles y juveniles en castellano es una propuesta didáctica que se llevó a cabo en un contexto escolar con el fin de que los alumnos de Educación Primaria desarrollen una buena competencia lectora, escritora y literaria de este género poético en esta etapa de escolarización obligatoria. Para ello se propone un conjunto de poemas de diversa forma y estructura y un modelo de análisis de los mismos con la finalidad de desarrollar las competencias citadas, evaluando dos aspectos importantes en todo trabajo escolar con poesía: la lectura rítmica y la correcta comprensión de los poemas escogidos, y la escritura de pequeñas composiciones poéticas a partir de los textos poéticos seleccionados.
其他摘要：The work and analysis of poems for children and youth in Spanish is a teaching proposal carried out in a school context. Focused on Primary Education students, it aimed at developing good reading, writing and literary abilities of this poetic genre at this stage of mandatory education. For that, a set of poems based on their shape and structure is selected and an analysis and work method is proposed in order to develop the skills mentioned. The evaluation of this work plan was undertaken based on two important aspects: rhythmic reading and the correct understanding of the chosen poems and the writing of small literary compositions from selected poetic texts.
关键词：Plan de Lectura; Educación Primaria; poesía en la escuela; biblioteca escolar.
其他关键词：Reading plan; school library; Primary Education; poetry in Spanish; evaluation.