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标题：A atividade de ensino e o desenvolvimento do pensamento teórico em matemática
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作者：Wellington Lima Cedro ; Silvia Pereira Gonzaga de Moraes ; Josélia Euzébio da Rosa 等
期刊名称：Ciência & Educação (Bauru)
印刷版ISSN：1516-7313
电子版ISSN：1980-850X
出版年度：2010
卷号：16
期号：2
页码：427-445
语种：Portuguese
出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
摘要：Neste artigo, buscamos refletir sobre a formação do pensamento teórico-matemático nos estudantes, tomando por base os pressupostos da perspectiva histórico-cultural. Apoiando-nos em estudos de Vigotski, Leontiev, Davídov e, mais recentemente, de Moura e Lanner de Moura, discutimos a relação entre o ensino, a aprendizagem e a formação do pensamento teórico em Matemática, tendo como base a atividade de ensino.
其他摘要：In this paper we looked for reflecting on the mathematical theoretical thought development in students, taking into consideration a historical-cultural approach. With support on studies of Vigotski, Leontiev, Davídov and, more recently, Moura and Lanner de Moura, we discuss the relation between teaching, learning and the development of theoretical thought in Mathematics, having as basis the learning activity.
关键词：Ensino de matemática; Pensamento teórico; Atividades de ensino.
其他关键词：Mathematics teaching; Theoretical thought; Learning activities.