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文章基本信息

  • 标题:Universidad sin Fronteras. Proyecto comunicacional como eje articulador que integra a las universidades en el proceso de socialización del conocimiento y la transformación sociopolítica de América Latina. Informe de avance
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  • 作者:Alexis V. Morón B. ; Mary C. Rincón ; Derlando Ruiz T.
  • 期刊名称:Ciencia Odontológica
  • 印刷版ISSN:1317-8245
  • 出版年度:2011
  • 卷号:8
  • 期号:2
  • 页码:97-111
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universidad del Zulia
  • 摘要:Introducción: América Latina atraviesa un proceso de transición hacia un modelo de desarrollo que asume la equidad y justicia social como objetivos estratégicos. Este referente contextual, aunado a la globalización y a las tendencias en la educación superior, exige la transformación de las universidades, con miras a fortalecer su integración al desarrollo del continente. Objetivo: Desarrollar una plataforma comunicacional como eje articulador que integre a las universidades para la socialización del conocimiento y la transformación socio-política del continente latinoamericano, particularmente lo referido al diseño y gestión de las políticas públicas. Material y método: En sus diferentes estrategias comunicacionales (radio, televisión, medios impresos y electrónicos), el proyecto, estructura el proceso de integración universitaria, mediante la participación de los actores involucrados en el hecho educativo, social y político (Universidad-Comunidad-Estado), intercambiando experiencias y conocimientos, tras la búsqueda de la transformación socio-política del continente. Resultados: "Universidad sin Fronteras", como proyecto comunicacional, ha permeado de manera significativa instituciones ligadas a la educación superior en América Latina, tejiendo compromisos y redes que van a permitir socializar el conocimiento que se genera. Así mismo, identifica en pensadores latinoamericanos consenso relativo al papel que juegan las universidades en la contemporaneidad, observando la necesidad de cambio o transformación que el contexto mundial exige a las universidades, en términos de calidad y pertinencia social. Conclusiones: Las universidades, afirmándose en su función difusión, juegan un rol fundamental en la preservación de valores, cultura e identidad de los pueblos latinoamericanos.
  • 其他摘要:Introduction: Latin America is going through a transition process towards a development model that assumes the equity and social justice as strategic objectives. This contextual reference, in addition to the globalization and the tendencies in higher education, demands the transformation of the universities, in order to fortify its integration to the development of the continent. Objective: To develop a communication platform as an articulating axis that integrates the universities with the process of socialization of knowledge and the socio-political transformation of Latin America, particularly those aspects referring to the design and the management of the public policies. Material and method: In its different communication strategies (radio, television; printed and electronic means), the project structures the process of university integration, through the participation of the actors involved in the educative, social and political work (University- Community-State), exchanging experiences and knowledge, in search of the socio-political transformation of the continent. Results: "University Without Frontiers", as a communication project, has significantly permeated institutions linked to higher education in Latin America; by developing commitments and networks that will allow to socialize the knowledge that is generated. Also, it identifies in Latin American thinkers a consensus regarding the role that the universities play nowadays, observing the need for change or transformation that the world-wide context demands to the universities, in terms of quality and social relevance. Conclusions: The universities, affirming themselves in their diffusion function, play a fundamental role in the preservation of values, cultures and identities of the Latin American towns.
  • 关键词:procesos sociales y políticos; socialización del conocimiento; gestión universitaria; redes comunicacionales; transformación universitaria; social and political processes; socialization of knowledge; university management; communication networks; university transformation
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