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文章基本信息

  • 标题:Grupo de apoio para acompanhantes de crianças internadas em uma unidade pediátrica
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  • 作者:Fernanda Piske ; Larissa Antonella Azevedo ; Claudete Marcon
  • 期刊名称:Psicologia: Teoria e Prática
  • 印刷版ISSN:1516-3687
  • 电子版ISSN:1980-6906
  • 出版年度:2013
  • 卷号:15
  • 期号:1
  • 页码:35-49
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Presbiteriana Mackenzie
  • 摘要:Este artigo relata um trabalh o de intervenção psicológica em grupo, cujo objetivo é proporcionar uma reflexão acerca da reação das famílias diante do adoecimento, entender como lidam com a angústia e o medo, e identificar fatores terapêuticos em grupos de apoio. O estudo teve caráter qualitativo e natureza exploratória, e os fatores terapêuticos foram identificados e analisados com base no relato dos sujeitos. Os grupos eram constituídos pelos acompanhantes das crianças internadas. As reuniões ocorreram durante sete meses, durando aproximadamente 70 minutos. No total, 78 pessoas participaram dos grupos elaborados e coordenados pelas estagiárias de psicologia. Verificou- se que os grupos proporcionaram um enfrentamento das dificuldades, fortaleceram a identidade do acompanhante como cuidador, mostraram-se efetivos em solucionar problemas relacionados à hospitalização, constituindo assim uma possibilidade de atuação do psicólogo no contexto hospitalar e representando um recurso terapêutico importante na diminuição do sofrimento das famílias e das crianças hospitalizadas.
  • 其他摘要:This article reports the work of a psychological intervention group. This group is focused in dealing with families during child hospitalization time in order to provide a reflection on their behavior. Also, a better understanding how to cope with anguish and fear during child illness. The therapeutic factors related to support groups were identified. This qualitative study was exploratory nature. All the therapeutic factors were identified and analyzed from the subjects’ report. These groups were composed by caregivers of admitted children and psychology interns. The meetings occurred during seven months, lasting about 70 minutes. In total, 78 people were engaged within the groups developed and coordinated by psychology interns. It was verified that the groups provided a better coping, empowering the caregiver to support and be effective as children companion. The groups also showed to be effective in solving problems related to hospitalization. Furthermore, this procedure may represent a possibility for psychologists to work at the hospital, representing an important therapeutic resource aiming at the reduction of suffering from families and the hospitalized children.
  • 关键词:Processos grupais; grupos de apoio; criança hospitalizada; acompanhantes de pacientes; psicologia hospitalar;Group processes; support groups; hospitalized child; patient companions; hospital psychology;Group processes; support groups; hospitalized child; patient companions; hospital psychology;Procesos de grupo; grupos de apoyo; niños hospitalizados; acompañante del paciente; psicología hospitalaria;Processos grupais; grupos de apoio; criança hospitalizada; acompanhantes de pacientes; psicologia hospitalar;Processos grupais; grupos de apoio; criança hospitalizada; acompanhantes de pacientes; psicologia hospitalar;Group processes; support groups; hospitalized child; patient companions; hospital psychology;Processos grupais; grupos de apoio; criança hospitalizada; acompanhantes de pacientes; psicologia hospitalar;Procesos de grupo; grupos de apoyo; niños hospitalizados; acompañante del paciente; psicología hospitalaria;Group processes; support groups; hospitalized child; patient companions; hospital psychology;Procesos de grupo; grupos de apoyo; niños hospitalizados; acompañante del paciente; psicología hospitalaria;Procesos de grupo; grupos de apoyo; niños hospitalizados; acompañante del paciente; psicología hospitalaria
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