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标题：Cognições espaciais sobre perspectiva em contexto concreto e multimídia
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作者：Juliana Rodrigues Alexandre ; Maria Thereza Costa Coelho de Souza
期刊名称：Psicologia: Teoria e Prática
印刷版ISSN：1516-3687
电子版ISSN：1980-6906
出版年度：2011
卷号：13
期号：3
页码：41-54
语种：Portuguese
出版社：Universidade Presbiteriana Mackenzie
摘要：Esta pesquisa focalizou a representação do espaço projetivo em dois contextos: concreto e virtual. Foram utilizados o jogo Zona Trash 3 e uma adaptação da prova piagetiana clássica das Três Montanhas, na qual o jogo se baseia, para analisar a capacidade da criança de adotar um ponto de vista diferente do seu. Este artigo apresenta duas das trinta crianças examinadas quanto ao tipo de erro e às estratégias utilizadas para resolver problemas. Os resultados indicaram maior dificuldade no jogo e se inseriram na discussão global sobre a perspectiva de Jean Piaget aplicada à compreensão de estratégias utilizadas por crianças de diferentes idades em contexto multimidia; as relações entre familiaridade e estratégias para resolver situações¿problema; e as contribuições do olhar piagetiano para a elaboração de estudos sobre o desenrolar progressivo de estratégias para resolver problemas apresentados de modo virtual.
其他摘要：This research focused on the projective space representation in two contexts: concret and virtual ones. Two tecniques were used to analyse children's capacity to adopt one other point of view: the Zone Trash 3 game and an adapted version of Piaget's classic test The Three Montains, on which the game was based. This paper presents two of the thirty children that were examined in terms of error types and strategies to solve problem¿situations. Data indicated more difficults on the game than the concret context and these results contribute to the global discussion about Piagetian approach applied on children' strategy comprehension in virtual context; relations between familiarity and strategies to solve problems and the considerations from a Piagetian view for the elaboration of studies about progressive strategies to solve problems in a virtual way.
关键词：Cognição; desenvolvimento infantil; jogos de vídeo; multimídia; percepção espacial;Cognition; child development; video games; multimedia; spatial perception;Cognición; desarrollo infantil; juegos de video; multimedia; percepción espacial