摘要:Este estudo teve por objetivo compreender o papel da relacao mae e filha no processo de construcao da identidade feminina na adolescencia. Participaram da pesquisa dez adolescentes do sexo feminino, com idade entre 14 e 18 anos, que cursavam o ensino medio ou o ensino superior e residiam com suas maes. Foi utilizado um roteiro de perguntas semiestruturado, aplicado por meio de entrevista. Na sistematizacao e analise dos dados, utilizou.se a analise de conteudo, e, para a discussao, foi adotado o referencial psicanalitico. Observou.se que a identificacao entre elas e um aspecto facilitador para uma relacao mais proxima, possibilitando uma maior compreensao dos papeis sociais e da propria feminilidade. Essa relacao tambem contribui para levar a adolescente a refletir sobre que mulher deseja ser, representando um ponto de partida, e posteriormente alcancar uma identidade feminina propria.
其他摘要:The aim of this study is to understand the role of the relationship between mother and daughter during the process of construction of the feminine identity in adolescence. Ten adolescent girls from 14 to 18 years of age have participated in this research . they attend either secondary/high school or undergraduate courses and all live with their mothers. A semi.structured script with questions has been used . all applied at the interviews. Content analysis was used in the systematization and analysis of data and the psychoanalytic approach was adopted for discussion. It was observed that the identification was a facilitating aspect to the closest relationship, which enabled a better comprehension of social roles and of the own femininity. The relation between mother and daughter also contributes for the teenager to start thinking about which type of woman she wants to be, representing a starting point, and so afterwards an own feminine identity can be achieved.
关键词:Adolescencia; feminilidade; identificacao; psicanalise; relacao mae e filha;Adolescence; femininity; identification; psychoanalysis; mother and daughter relationship;Adolescencia; femenilidad; identificación; psicoanálisis; relación madre e hija