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标题：O brinquedo simbólico como uma narrativa
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作者：André Vieira Guirland ; Tânia Mara Sperb
期刊名称：Psicologia: Reflexão e Crítica
印刷版ISSN：0102-7972
电子版ISSN：1678-7153
出版年度：1998
卷号：11
期号：2
页码：0
语种：Portuguese
出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul
摘要：A fim de examinar se o brinquedo simbólico organiza-se numa forma narrativa capaz de desvelar a subjetividade da criança, no presente trabalho é estudado o brincar produzido por três crianças, respectivamente a partir de três estudos de caso. Em cada caso é feita, primeiramente, uma comparação entre as situações de brincar e o esquema narrativo de Tzvetan Todorov. Em seguida, o sentido de uma narrativa escolhida é analisado e comparado com o contexto de vida da criança, segundo o método proposto por Jung. Nosso estudo demostra que o brinquedo simbólico organiza-se como uma narrativa, mas discute o emprego do conceito de narrativa exclusivamente a partir da linguagem. Isto porque o brinquedo simbólico pode, também, se organizar como uma imagem. Neste estudo, também é mostrado e discutido o modo como a subjetividade da criança aparece no brinquedo simbólico.
其他摘要：The possibility of symbolic play to be organized as a narrative which would allow for the study of childrens subjectivity is examined in this study through the use of a case study design. The play activity of three individual children constitutes each a study case. To analyze play situations firstly a comparison is made with Tzvetan Todorovs narrative schema. Secondly, the sense of a chosen narrative is analyzed and compared to childrens life contexts following Jungs procedure. The study shows symbolic play as indeed organized in a narrative form, however discusses the use of the concept of narrative exclusively from the standpoint of language. Symbolic play can also organize itself as an image. This study shows and discusses as well the manner childs subjectivity is revealed in symbolic play.
关键词：Narrativa; imagem; brinquedo simbólico Narrative; image; symbolic play