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标题：Analysis of Psychometric Properties of the Cube Test to Evaluate Visuospatial Reasoning
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作者：Monalisa Muniz ; Fabián Javier Marín Rueda ; Juliana Carnevalli Siqueira Nery 等
期刊名称：Psicologia: Reflexão e Crítica
印刷版ISSN：0102-7972
电子版ISSN：1678-7153
出版年度：2014
卷号：27
期号：3
页码：504-514
语种：English
出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul
摘要：O objetivo da pesquisa foi contribuir com novas informações acerca das evidências de validade do Teste dos Cubos. Mais especi fi camente, analisaram-se as propriedades psicométricas dos itens por meio da Teoria de Resposta ao Item, e a estrutura do teste utilizando a Análise Fatorial Con fi rmatória. A amostra foi composta por 684 sujeitos, com idade média de 21,3 anos ( DP =5,94), sendo 50,3% feminino. Nos resultados, as análises realizadas pela Teoria de Resposta ao Item corroboraram o ajuste dos itens ao modelo, enquanto a Análise Fatorial Con fi rmatória apontou o modelo com dois fatores como sendo o mais adequado. Os dados encontrados, além de oferecerem resultados favoráveis sobre o instrumento, sustentam as evidências de validade contidas no manual do Teste dos Cubos.
其他摘要：The objective of the present research was to contribute with new information regarding the validity evidence of the Cube Test. More speci fi cally, psychometric properties of the items were analyzed through the Item Response Theory (IRT) and the test structure was analyzed using Con fi rmatory Factor Analysis (CFA). The sample was composed of 684 subjects, with a mean age of 21.3 years ( SD = 5.94) and 50.3% were female. Results showed that IRT analyses con fi rm the adjustment of the items to the model, whereas the CFA suggested that a two-factor model was the most adequate. The fi ndings, besides offering favorable results about the instrument, supported the validity evidence present in the Cube Test manual.
关键词：Reasoning; visual processing; con fi rmatory factor analysis; item response theory; psychological testRaciocínio; processamento visual; análise fatorial con fi rmatória; teoria de resposta ao item; teste psicológico