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标题：Lugares del conocimiento: Las bibliotecas universitarias
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作者：Ivone Job
期刊名称：Biblios
印刷版ISSN：1562-4730
电子版ISSN：1562-4730
出版年度：2007
期号：29
页码：1-8
语种：Spanish
出版社：Julio Santillán Aldana, ed.
摘要：La identificación de la biblioteca como lugar del conocimiento se constituyó a través de los tiempos. En el siglo XVII, en Europa, dentro de la universidad, la biblioteca rivalizaba con la sala de conferencias y el bibliotecario era un agente para el progreso del saber universal. En Brasil, tardíamente en comparación con América Latina, la primera universidad - la Universidad de Brasil, actualmente Universidad Federal de Rio de Janeiro (UFRJ) -, sólo surgió en el comienzo del siglo XX. Las bibliotecas universitarias se unen, históricamente, al saber, de forma que sería posible, incluso, hacer una arqueología del conocimiento, en el sentido de la expresión de Foucault, examinando las huellas físicas de los antiguos sistemas de clasificación de las bibliotecas. La unión intrínseca entre biblioteca y conocimiento se da en las múltiples formas de divulgación de los hallazgos científicos y de los productos académicos. Con ese objetivo, las Bibliotecas Universitarias trabajan con los valores de preservación de la memoria institucional y del campo de conocimiento a que se unen, desarrollando proyectos de conservación y preservación de los acervos. Existen en estas bibliotecas obras raras y otras agotadas en el mercado editorial. Este trabajo presenta el proyecto de la Escuela de Educación Física de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS) con el Centro de Memoria (CEME), en la ciudad de Porto Alegre, que disponibilizará vía Internet las obras históricas.
其他摘要：The identification of the library as place of the knowledge were constituted through the times. In century XVII, in Europe, within the university, the library competed with the conference hall and the librarian was an agent for the progress of the universal knowledge. In Brazil, delayed in comparison with Latin America, the first university - the Universidade do Brasil, at the moment Universidade Federal of Rio de Janeiro (UFRJ) -, only arose in the beginning of century XX. The university libraries are united, historically, to the knowledge, so that it would be possible, even, to make an archaeology of the knowledge, in the sense of the expression of Foucault, examining the physical tracks of the old systems of classification of the libraries. The intrinsic union between library and knowledge occurs in the multiple forms of spreading of the scientific findings and academic products. With that objective, the University Libraries work with the values of preservation of the institutional memory and the field of knowledge to that they are united, developing to projects of conservation and preservation of the heaps. Rare works and exhausted others in the publishing market exist in these libraries. This work presents/displays the project of the Escola de Educação Física of the Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) with the Memory Center (CEME) in the city of Porto Alegre, that it will to available by Internet historical works.
关键词：Bibliotecas universitarias; Educación física; Historia; Preservación;University libraries; Physical education; History; Preservation