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标题：Alfasecuencialización: la enseñanza del cine en la era del audiovisual
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作者：José Antonio Palao Errando
期刊名称：Comunicar
印刷版ISSN：1134-3478
电子版ISSN：1988-3293
出版年度：2007
卷号：XV
期号：29
页码：87-93
语种：Spanish
出版社：Grupo Comunicar
摘要：En la llamada «sociedad de la información» los estudios sobre cine se han visto diluidos en el abordaje pragmático y tecnológico del discurso audiovisual, así como la propia fruición del cine se ha visto atrapada en la red del DVD y del hipertexto. El propio cine reacciona ante ello a través de estructuras narrativas complejas que lo alejan del discurso audiovisual estándar. La función de los estudios sobre cine y de su enseñanza universitaria debe ser la reintroducción del sujeto rechazado del saber informativo por medio de la interpretación del texto fílmico.
其他摘要：In the so called «information society», film studies have been diluted in the pragmatic and technological approaching of the audiovisual speech, as well as the own fruition of the cinema has been caught in the net of DVD and hypertext. The cinema itself reacts in the face of it through complex narrative structures that take it away from the standard audio-visual speech. The function of film studies at the university education should be the reintroduction of the rejected subject of the informative knowledge by means of the interpretation of film text.
关键词：Cine; postmodernidad; discurso audiovisual; Poética; Hermenéutica; sociedad del conocimiento; trama; Hipertexto.
其他关键词：Film; postmodernism; audio-visual speech; poetics; hermeneutics; society of knowledge; hypertext.