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标题：Educación, clase social y doble ciudadanía: los dolores de parto del multiculturalismo en América Latina.
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作者：Carlos Alberto Torres
期刊名称：Perfiles Educativos
印刷版ISSN：0185-2698
出版年度：1998
期号：81
语种：Spanish
出版社：Universidad Nacional Autónoma de México
摘要：En este trabajo se analizan los retos que la pobreza representa para la educación pública y la constitución de la ciudadanía en América Latina. Se plantea que cualquier noción de homogeneidad en las estructuras sociales sería puesta en duda por las diferencias de clase y la creciente pobreza que, a su vez, producen una duplicación de la ciudadanía. Sin embargo, no sólo los aspectos de clase afectan el poder y la capacidad del multiculturalismo para producir resultados deseados. Si consideramos nociones tales como identidades "fronterizas", se magnifican los dilemas de la ciudadanía, particularmente en el contexto del neoliberalismo y de la pobreza.
其他摘要：This paper analyzes the challenges that poverty presents to public education and the constitution of citizenship in Latin America. It is argued that any notion of homogeneity in social structures will be disputed by class distinctions and the growing poverty in Latin America that is, in turn, producing a dualization of citizenship. Nonetheless, not only issues of class affect the power and capacity of multiculturalism to produce a desired result. If we consider notions as «border» identities, the dilemmas of citizenship, particularly in the context of neoliberalism and the challenges of poverty, become magnified.