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文章基本信息

  • 标题:A OCORRÊNCIA DE 'FALA PRIVADA' ENTRE ADULTOS: UMA ESTRATÉGIA ANALÍTICA PARA O ESTUDO DAS FUNÇÕES INTRAPSICOLÓGICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS
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  • 作者:Alexsandro Pereira de Pereira ; Fernanda Ostermann ; Cláudio José de Holanda Cavalcanti
  • 期刊名称:Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
  • 印刷版ISSN:1415-2150
  • 出版年度:2011
  • 卷号:13
  • 期号:1
  • 页码:105-120
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Federal de Minas Gerais
  • 摘要:O presente trabalho apresenta um estudo sobre a fala privada em uma tarefa conduzida por um grupo de licenciandos em Física e mediada por um interferômetro virtual de Mach-Zehnder. O objetivo desse estudo é verificar a ocorrência da fala privada entre adultos e analisar como esse modo de mediação é utilizado em uma situação de resolução de problemas envolvendo conceitos de Física Quântica. Os resultados de uma análise discursiva pautada na perspectiva sociocultural mostraram que a fala privada surgiu da interação dos estudantes com as ferramentas culturais fornecidas pelo cenário sociocultural (roteiro e software). Esse modo de mediação foi utilizado no ordenamento da própria ação, assim como no planejamento de novas ações em direção a solução dos problemas.
  • 其他摘要:This paper presents a study on private speech in a task conducted by a group of undergraduate physics students and mediated by a virtual Mach-Zehnder interferometer. The aim of this study is to verify the occurrence of private speech among adults and to analyze how this means of mediation is used in a solving-problem situation involving quantum physics concepts. The results of an analysis of discourse based on socio-cultural perspectives showed that private speech came from interaction between students and cultural tools provided by the socio-cultural setting (guide and software). This mean of mediation is used in the ordering of own actions, as well as in the planning of new actions in solving- problems situations.
  • 关键词:Fala Privada; Ensino de Ciências; Abordagem Sociocultural;Private Speech; Science Education; Socio-cultural Perspective;Fala Privada; Ensino de Ciências; Abordagem Sociocultural;Private Speech; Science Education; Socio-cultural Perspective
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