摘要:¿Existe un marco de referencia básico para la enseñanza de la demografía?: Este trabajo hace un recuento del programa de demografía en Cedeplar desde su comienzo como especialización en la maestría en la facultad de Economía, hasta la actualidad, donde mantenemos un programa altamente reconocido a nivel nacional de maestría y doctorado en Demografía. Nuestro éxito se debe a que hemos sabido integrar en nuestros programas la demografía formal con demografía aplicada. Es por esto y los más de 30 años de experiencia docente, que consideramos que podemos discutir acerca de un marco de referencia básico de la enseñanza de la demografía. Argumentamos que en la enseñanza de la demografía se debe integrar la demografía formal con la demografía aplicada para crear una base que se complemente con las innovaciones en la investigación para que los alumnos puedan enfrentar los nuevos retos que plantea su carrera profesional.
其他摘要:This paper reviews our story from the starting point as a specialization area in demography within the masters program of economics to the present- a nationally top-ranked graduate program (masters and doctoral) in demography. Our successful experience is largely due to balanced integration of formal and substantive demography. It is due to our 30 years of experience in teaching demography in Cedeplar that we feel comfortable to discuss what we understand to be a basic framework for training in Demography. Thus, we argue that the basic framework for teaching demography is the integration of formal and substantive demography as a backbone, along with innovations that inevitably enhance the trainees abilities to face the new challenge and issues in their professional careers.
关键词:Redalyc;Red de revistas científicas de América Latina y el Caribe Españoa y Portugal;UAEM;Universidad Autónoma del Estado de México;hemeroteca;científica;rev...