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标题：Prácticas, ambientes y saberes: políticas de TIC en el contexto de la educación superior colombiana
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作者：Julio Ernesto Rojas
期刊名称：Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas
印刷版ISSN：1657-8953
出版年度：2012
卷号：12
期号：23
页码：169-189
语种：Spanish
出版社：Universidad Sergio Arboleda
摘要：Este artículo de revisión tiene como propósito presentar un estado de arte sobre la reflexión académica e investigativa producida en el contexto de la relación educación superior y políticas de TIC. Para lograr este propósito el texto se estructura en tres partes. Inicialmente se realiza un contexto histórico, breve, de las reflexiones y estudios de sistematización y análisis del tema. Dicho con- texto se delimitó entre principios de los noventa y mediados del 2000. Poste- riormente, se registra el estado de la cuestión en términos del planteamiento de problemas, metodologías empleadas, resultados obtenidos y discusiones abordadas. Finalmente se hacen algunas consideraciones a propósito de los resultados encontrados.
其他摘要：This review article’s has the purpose to show a state of the art on the academic and investigative reflection produced in the context of the relation: Higher Education and ICT policies. In order to achieve this purpose, the text is structu- red in three parts. Initially, a historic, brief context of the reflections, and syste- matization and analysis studies of the theme is accomplished. Said context was limited between the beginning of the nineties and mid 2000. At a later time, the state of the issue is registered in terms of the proposal of problems, used methodologies, obtained results and approached discussions. Finally, some considerations in relation to the found results are done.
关键词：Educación superior; política; investigación; Tecnologías de Información y Co- municación —TIC—; globalización; competencias; sistemas triple hélice;Higher Education; Politics; Investigation; Information and Communication Technology – ICT; Globalization; Competences; Triple helix systems