首页    期刊浏览 2024年12月15日 星期日
登录注册

文章基本信息

  • 标题:ВАСПИТНО-ОБРАЗОВНА ФУНКЦИЈА АКЦИОНИХ ИСТРАЖИВАЊА
  • 本地全文:下载
  • 作者:Jelena Osmanović
  • 期刊名称:TEME : Časopis za društvene nauke
  • 印刷版ISSN:0353-7919
  • 电子版ISSN:1820-7804
  • 出版年度:2014
  • 期号:2
  • 页码:931-933
  • 出版社:University of Niš
  • 摘要:Данас акциона истраживања представљају кључну полугу за многе ауторе, најчешће се везују за унапређивање васпитне праксе, како за уна- пређивање стручне праксе сваког појединог наставника, тако и за мењање школа и друштва у целини. У току 2012. године појавила се књига Акциона истраживања у пе- дагошкој теорији и пракси, доцента Филозофског факултета у Нишу, др Је- лене Максимовић. Књигу су рецензирали проф. др Грозданка Гојков (Учи- тељски факултет Универзитета у Београду), затим проф. др Вељко Банђур (Учитељски факултет Универзитета у Београду) и проф. др Борис Кожух (Филозофски факултет Универзитета у Љубљани). Књига Акциона истра- живања у педагошкој теорији и пракси заслужује посебну пажњу зато што је мало радова који на сличан начин указују на улогу акционих истражива- ња у унапређивању васпитно-образовне праксе. У наведеној књизи акциона истраживања нису само представљена као врста истраживања, научни при- ступ, већ она даје изузетно креативне и практичне одговоре на изазове које са собом носи „унапређивање“ васпитно-образовне праксе. Образлажући у предговору књиге улогу и значај акционих истаживања за унапређивање ва- спитно-образовне праксе, ауторка Јелена Максимовић ју је наменила свим студентима, наставницима у школама, на факултетима и свима онима чија је неоспорна жеља да усавршавају себе, стекну додатно методолошко образо- вање и теже да допринесу квалитету наставе и васпитно-образовне праксе.
国家哲学社会科学文献中心版权所有