文章基本信息

标题：Lise Öğrencilerinin HIV / AIDS Konusundaki Bilgi Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
本地全文：下载
作者：Ercan Kaya ; Mustafa Akıllı ; Fatih Sezek 等
期刊名称：Pamukkale Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi
印刷版ISSN：1301-0085
出版年度：2010
期号：27
页码：139-145
出版社：Pamukkale University
摘要：Bu çalışmanın amacı, lise öğrencilerinin HIV/AIDS hakkındaki bilgi düzeylerinin cinsiyet, anne eğitim düzeyi, baba eğitim düzeyi, ailenin aylık geliri ve sınıf düzeyleri değişkenlerine göre incelenmesidir. Araştırmanın örneklemini Erzurum ilinde beş farklı lisede öğrenim gören lise öğrencileri oluşturmaktadır. Çalışma kapsamında öğrencilerin HIV/AIDS ile ilgili bilgi düzeylerini tespit etmek amacıyla 25 sorudan oluşan ve güvenirlik katsayısı 0,71 olarak tespit edilen bilgi testi ve kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Anket 468 öğrenciye uygulanmış ve sonuçları SPSS program yardımıyla değerlendirilmiştir. Sonuçta çalışma için öngörülen farklı değişkenlerden; cinsiyet, baba eğitim düzeyi, ailenin aylık geliri ve sınıf düzeyinin öğrencilerin konu hakkındaki bilgileri üzerinde farklılık meydana getirdiği anlaşılmıştır.
其他摘要：The aim of this study is to investigate high school students’ knowledge about HIV/AIDS with respect to gender, parents’ education level, family’s income and class level. Sample of the study was chosen from five of High schools in Erzurum. In order to determine students’ knowledge level a questionnaire was used which has 25 questions and have 0,71 reliability coefficient. Students’ background information was also collected. Scale was administered to 468 students and results evaluated by SPSS packet program. As a result, it is found that some factors effect students’ HIV/ AIDS knowledge level.
关键词：HIV; AIDS; lise öğrencileri; bilgi düzeyi; Türkiye
其他关键词：HIV; AIDS; high school students; knowledge level; Turkey