摘要:Bu ara.t.rmada, bir .l.me arac.n.n geli.tirilmesi ve bu .l.me arac. ile ilk..retim ..retmenlerinin ele.tirel d¨¹.¨¹nmeyi destekleme davran..lar.n.n .e.itli de.i.kenler a..s.ndan incelenmesi ama.lanm..t.r. Ara.t.rmada, Ele.tirel D¨¹.¨¹nmeyi Destekleyen ..retmen Davran..lar. Envanteri'nin (EDD.DE) geli.tirilmesi i.in 425 ..retmenden olu.an bir .al..ma grubuna; uygulanmas. i.in ise T¨¹rkiye'de Fen ve Teknoloji, S.n.f, Sosyal Bilgiler, T¨¹rk.e ve Matematik bran.lar.nda g.rev yapan 96.966 ki.ilik hedef evreni temsil edece.i varsay.lan 383 ..retmene ula..lm..t.r. EDD.DE'deki her bir boyutun yap. ge.erlili.ini belirlemek i.in A..mlay.c. Fakt.r Analizi uygulanm..; g¨¹venirli.ini incelemek i.in ise i. tutarl.l.k katsay.s., madde-toplam korelasyonu, u. gruplar.n kar..la.t.r.lmas. ve test yar.lama tekniklerinden yararlan.lm..t.r. ..retmenlerin ele.tirel d¨¹.¨¹nmeyi destekleme davran..lar.n. g.sterme d¨¹zeylerini belirlemek i.in betimsel istatistikler hesaplanm..t.r. EDD.DE'den al.nan puanlar.n baz. de.i.kenlere g.re kar..la.t.r.lmas. ise ba..ms.z .rneklemler i.in t testi, tek y.nl¨¹ varyans analizi ve Kruskall Wallis H Testi ile yap.lm..t.r. Fakt.r analizi sonucunda EDD.DE'nin .A..k Fikirlilik. (AF), .Bilginin Do.rulu.unun-G¨¹venirli.inin Sorgulanmas.. (BDGS), .Neden-Kan.t Arama. (NKA), .¨¹st D¨¹zey Soru Sorma. (¨¹DSS) ve .A..kl.k. (A) olmak ¨¹zere be. boyutunun da tek fakt.rl¨¹ bir yap.ya sahip oldu.u belirlenmi.tir. Ge.erlik ve g¨¹venirlik analizleri sonucunda, EDD.DE'nin, ..retmenlerin ele.tirel d¨¹.¨¹nmeyi destekleme davran..lar.n. g.sterme d¨¹zeylerini .l.en, kabul edilebilir d¨¹zeyde ge.erli ve g¨¹venilir bir .l.me arac. oldu.u ortaya konmu.tur. ..retmenlerin ele.tirel d¨¹.¨¹nmeyi destekleme davran..lar.n. g.sterme d¨¹zeylerinin y¨¹ksek oldu.u; bununla birlikte kendilerini g.rece en yetersiz g.rd¨¹kleri boyutun .BDGS., en yeterli g.rd¨¹kleri boyutun ise .A. oldu.u belirlenmi.tir. Genel olarak ara.t.rmada ele.tirel d¨¹.¨¹nmeyi destekleme davran..lar. a..s.ndan ele al.nan s.n.rl. say.da de.i.kene ili.kin elde edilen bulgular, baz. .nemli farklar. ortaya koymu.tur