文章基本信息

标题：Öğretmenlerin bilgi düzeylerine ilişkin öğrenci algıları ölçeğinin Türkçeye uyarlanması ve bazı değişkenler açısından incelenmesi
其他标题：Turkish adaptation of the scale of “student perceptions of teachers’ knowledge (SPOTK)” and examining in the aspect of some variables
本地全文：下载
作者：Özlem AFACAN ; Mehmet KARAKUŞ ; Muhammet UŞAK 等
期刊名称：Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
电子版ISSN：2146-5266
出版年度：2013
卷号：3
期号：1
DOI：10.12973/jesr.2013.3110a
出版社：Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
摘要：Bu ara.t.rmada "..retmenlerin Bilgi D¨¹zeylerine .li.kin ..renci Alg.lar." .l.e.inin T¨¹rk.eye uyarlanmas. ve ..retmenlerin bilgi d¨¹zeylerine ili.kin ..rencilerin alg.lar.n.n sosyo-ekonomik durum, cinsiyet ve ya. de.i.kenleri a..s.ndan incelenmesi ama.lanmaktad.r. Tuan, Chang ve Wang (2000) taraf.ndan geli.tirilen "..retmenlerin Bilgi D¨¹zeylerine .li.kin ..renci Alg.lar." .l.e.i bu .al..mada T¨¹rk.eye uyarlanm..t.r. Orans.z k¨¹me .rnekleme y.ntemiyle K.r.ehir ve Denizli .ehirlerinde yer alan ¨¹.er tane farkl. sosyo-ekonomik d¨¹zeye sahip b.lgeden birer okul se.kisiz olarak se.ilmi.tir. Se.ilen her bir okuldaki ..rencilerin t¨¹m¨¹ne .l.ek uygulanm..t.r. Bu .ekilde toplam 397 ..renci ara.t.rmaya kat.lmay. kabul etmi.tir. Bu ara.t.rman.n sonu.lar., ..retmenlerin bilgi d¨¹zeylerine ili.kin ..rencilerin alg.lar.n. .l.mek i.in bu .l.e.in T¨¹rk.e versiyonunun olduk.a ge.erli ve g¨¹venilir bir .l.ek oldu.unu g.stermektedir. Ayr.ca bu ara.t.rman.n sonu.lar., ..rencilerin g.z¨¹ndeki itibarlar.n. etkili bir .ekilde y.netmek isteyen ..retmenlerin, ..rencilerin sosyo-ekonomik durum ve ya. gibi bireysel farkl.l.klar.n.n fark.nda olmalar. gerekti.ini g.stermektedir.
关键词：retmen alg.lar.; ..renci alg.lar.; Fen e.itimi; .l.ek uyarlama