文章基本信息
- 标题:Bilgisayar ve öğretim teknolojileri eğitimi bölümü öğrencilerinin siber zorbalığa ilişkin duyarlılık düzeylerinin incelenmesi
- 其他标题:Investigation of the computer education and instructional technologies students’ awareness to cyber-bullying
- 本地全文:下载
- 作者:Deniz Mertkan GEZGİN ; Cem ÇUHADAR
- 期刊名称:Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
- 电子版ISSN:2146-5266
- 出版年度:2012
- 卷号:2
- 期号:2
- 出版社:Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
- 摘要:Bu ara.t.rman.n amac., Bilgisayar ve ..retim Teknolojileri E.itimi B.l¨¹m¨¹ ..rencilerinin siber zorbal..a ili.kin duyarl.l.k d¨¹zeylerinin belirlenmesi ve siber zorbal..a ili.kin duyarl.l.k d¨¹zeylerinin .e.itli de.i.kenlere g.re incelenmesidir. Ara.t.rma tarama modeline g.re desenlenmi.tir. .al..ma grubunu 2011-2012 ..retim y.l.nda Trakya ¨¹niversitesi E.itim Fak¨¹ltesi Bilgisayar ve ..retim Teknolojileri E.itimi B.l¨¹m¨¹'nde ..renim g.ren 162 ..renci olu.turmaktad.r. Veriler Siber Zorbal..a .li.kin Duyarl.l.k .l.e.i ile elde edilmi.tir. Verilerin analizinde betimsel istatistikler, Mann Whitney U ve Kruskal Wallis H testlerinden yararlan.lm..t.r. Bulgular, Bilgisayar ve ..retim Teknolojileri E.itimi B.l¨¹m¨¹ ..rencilerinin siber zorbal..a ili.kin duyarl.l.k d¨¹zeylerinin y¨¹ksek oldu.unu g.stermektedir. Ayr.ca siber zorbal..a ili.kin duyarl.l.k d¨¹zeyi ile cinsiyet ve sosyal .evrede siber zorbal..a .ahit olma de.i.kenleri aras.nda istatistiksel olarak anlaml. fark oldu.u bulgusu elde edilmi.tir
- 关键词:Siber Zorbal.k; B.TE; Bili.im Teknolojileri; ..retmen E.itimi