标题:O Setor não Lucrativo na Gestão da Educação Pública: corresponsabilidade ou debilidade (The Nonprofit Sector in the Management of Public Education: co-responsability or debility)
摘要:O presente artigo trata das quest.es relacionadas ao aumento da presen.a de instituições n.o lucrativas, identificadas de modo geral como integrantes do Terceiro Setor, na atua..o da gest.o da educa..o brasileira. A expans.o dessa estrat¨¦gia ocorreu especialmente a partir da promulga..o de mecanismos jur¨ªdicos, tais como a Emenda Constitucional no 19 de 1998 que introduziu profundas altera..es na gest.o da administra..o p¨²blica. A vig¨ºncia da EC-19/98 consolidou a rela..o entre a administra..o p¨²blica e a iniciativa privada, intensificando a privatiza..o de fun..es at¨¦ ent.o exclusivas do Estado, notadamente aquelas relativas ¨¤ oferta de pol¨ªticas p¨²blicas, em particular, a educa..o. Com a inten..o de atender a uma falsa percep..o de um conceito de qualidade nos servi.os educacionais, observa-se que a permissividade legal desses mecanismos, tem viabilizado de forma articulada a um aparato pol¨ªtico e jur¨ªdico-administrativo, a destina..o de recursos financeiros p¨²blicos para a iniciativa privada, ampliando as possibilidades de formaliza..o de parcerias p¨²blico-privadas
关键词:Parceria p¨²blico-privada; Terceiro Setor; Financiamento da Educa..o.