摘要:O presente trabalho tem como objetivo investigar os padrões de avaliação que se materializam em resenhas não acadêmicas de livros, interpretando o potencial retórico dos recursos avaliativos selecionados pelos resenhistas. Para a realização deste objetivo, utilizamos um referencial teórico da área de Linguística Sistêmico- Funcional que é o sistema de Avaliatividade. Selecionamos um corpus de 94 (noventa e quatro) resenhas publicadas em jornais e revistas brasileiras e realizamos uma análise de natureza qualitativa. Os resultados obtidos indicaram que os resenhistas na comunidade jornalística utilizam mais a variável Apreciação e realizam uma valoração mais positiva que negativa.