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标题：Imagens que Falam, Silêncios que organizam: sexualidade e marcas de homofobia em livros didáticos brasileiros (Images that speak, silences that organize: sexuality and homophobia marks in Brazilian schoolbooks)
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作者：Eliane Gonçalves ; Joana Plaza Pinto e Lenise Santana Borges
期刊名称：Currículo sem Fronteiras
印刷版ISSN：1645-1384
出版年度：2013
卷号：13
期号：1
出版社：Currículo sem Fronteiras
摘要：Um livro didático é, ao mesmo tempo, linguístico e imagético e perguntar sobre o papel do discurso imagético é um aspecto importante da investigação sobre o modo como os sujeitos são produzidos. A partir da teoria dos atos de fala e suas interpretações contemporâneas para o gênero e a sexualidade, o artigo pretende problematizar o preconceito implícito e explícito no tocante à diversidade sexual levando em conta textos e imagens de livros didáticos de matemática, biologia e português, do ensino médio, recomendados pelo Ministério da Educação e utilizados na rede pública.