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标题：Communication in the Seventh Grade Classroom
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作者：Magdalena Alfaro Rodríguez ; Alejandra Gamboa Jiménez ; Susana Jiménez Sánchez 等
期刊名称：Revista Electronic@ Educare
电子版ISSN：1409-4258
出版年度：2010
卷号：14
期号：2
页码：225-238
出版社：Universidad Nacional de Costa Rica
摘要：Reflexiones sobre la comunicación en el proceso de aprendizaje en el nivel del sétimo año de la educación secundaria, con base en los abordajes metodológico y pedagógico, apreciados en investigación de un equipo interdisciplinario del CIDE de la UNA, con el objetivo de construir el “Perfil de desempeño docente para el 7mo año de la educación costarricense”. Se evidencia el protagonismo del cuerpo docente para lograr vínculos comunicativos favorables al proceso de aprendizaje, donde no bastaba con captar la atención y el interés del estudiantado a través de variadas y sistemáticas motivaciones, sino también la honestidad, receptividad, ejemplo personal e involucramiento en el quehacer, problemáticas y aspiraciones del estudiantado
关键词：comunicación educativa; estilos de aprendizaje; interacción en aula; sétimo año; educación secundaria; perfil docente