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标题：El apoyo familiar en el proceso de integración educativa de estudiantes con necesidades educativas en condición de discapacidad
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作者：Angélica Fontana Hernández ; Ana Laura Alvarado Valverde ; Mauren Angulo Ramírez 等
期刊名称：Revista Electronic@ Educare
电子版ISSN：1409-4258
出版年度：2009
卷号：13
期号：2
页码：17-35
出版社：Universidad Nacional de Costa Rica
摘要：En el proceso de socialización, la familia tiene un papel fundamental en el cuidado y la crianza de los hijos y, principalmente, en la transmisión de conocimientos, valores y costumbres que les permita adaptarse a la sociedad como personas activas y productivas. En los últimos años, el sistema educativo costarricense ha experimentado cambios significativos, debido a los procesos de integración escolar de estudiantes que presentan necesidades educativas, porque requieren de diferentes apoyos y recursos especializados para su formación y su desarrollo integral. Por lo anterior, se generó la inquietud de investigar sobre el apoyo familiar en el proceso de integración escolar de estudiantes a los cuales se les aplica adecuación curricular significativa en una escuela pública y, de esta forma, determinar los tipos de apoyo que proporcionan los miembros de la familia, así como la forma en que estos apoyos favorecen el proceso de integración escolar.
关键词：apoyo familiar; proceso de integración escolar y estudiantes con necesidades educativas