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标题：La diversidad en los procesos educativos: bases para una propuesta conceptual
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作者：Dora Hernández Vargas
期刊名称：Revista Electronic@ Educare
电子版ISSN：1409-4258
出版年度：2008
卷号：12
期号：2
页码：145-163
出版社：Universidad Nacional de Costa Rica
摘要：La tesis principal de este trabajo es que lo que hace problemático el abordaje del concepto de diversidad son las consecuencias que derivemos de su reconocimiento. Y este reconocimiento se hace desde la pedagogía. Luego de examinar, de forma sucinta, la trascendencia de la idea de diversidad en las principales tradiciones de la filosofía social, la autora propone las bases conceptuales que, desde estas lecturas ideológicas deben dirigir el abordaje pedagógico del concepto.
关键词：diversidad; exclusión; inclusión; currículum para la diversidad; pedagogía para la diversidad