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  • 标题:Die Studierenden? – ein sozio-kultureller Blick auf das Studieren in Bologna-Strukturen
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  • 作者:Tobias Jenert
  • 期刊名称:Zeitschrift für Hochschulentwicklung
  • 印刷版ISSN:0250-6467
  • 出版年度:2011
  • 卷号:6
  • 期号:2
  • 出版社:Forum Neue Medien in der Lehre Austria
  • 摘要:Die hochschulbezogene Lernforschung konzentierte sich bislang vor allem auf das Lernen Studierender im Vorlesungssaal (Classroom Learning). Im Zuge der Bologna-Diskussion stellt sich jedoch vermehrt die Frage, wie Studierende den langfris­tigen Bildungspfad eines ganzen Studiums gestalten. Denn obschon Studierende seit langem Gegenstand der Forschung sind, ist bislang wenig dazu bekannt, wie Lernaktivitäten ausgewählt und Ressourcen im Studium verteilt werden. Der Beitrag nimmt diese Frage auf und untersucht, welche Handlungsstrategien Studierende bei der Bewältigung ihres Studienalltags in unter­schiedlichen Bologna-konformen Studienprogrammen entwickeln und welche Rahmenbedingungen dabei eine Rolle spielen.
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