En Suiza, el latinoamericanismo presenta una situación paradójica en la cual la mayoría de los docentes/investigadores del país –y en particular la zona sur de habla francesa– tiene una visión muy pesimista, mientras que la situación en la parte germánica recién parece mejorar. Cabe remarcar la débil institucionalización de dichos estudios, visto que muchas iniciativas emergen por voluntad personal de los docentes/investigadores.