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标题：Gêneros textuais em aulas de Língua Portuguesa no Ensino Médio brasileiro
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作者：Wagner Rodrigues Silva
期刊名称：Linguagem e Ensino
印刷版ISSN：1415-1928
出版年度：2012
卷号：15
期号：02
页码：387-418
出版社：Catholic University of Pelotas
摘要：Neste artigo, investigamos práticas de recontextualização de teorias de gêneros textuais em exercícios didáticos, propostos para aulas de Língua Portuguesa de escolas brasileiras de Ensino Médio. A investigação é realizada pelo confronto dos dados de pesquisa, tomando-se como referências alguns estudos linguísticos sobre paradigmas teóricos e metodológicos para a referida disciplina escolar. O resultado da investigação revela exercícios didáticos bastante informados pelo paradigma teórico-metodológico da tradição do ensino de língua, ainda que novos objetos de ensino sejam selecionados.
关键词：Exercício didático; letramento; formação do professor