首页    期刊浏览 2024年12月16日 星期一
登录注册

文章基本信息

  • 标题:POVEZANOST POSTUPAKA KAŽNJAVANJA I ALTERNATIVA KAŽNJAVANJU KOD DOŽIVLJAJA BLAŽIH I IZRAZITO NEPRIMJERENIH PONAŠANJA DJETETA
  • 本地全文:下载
  • 作者:Delale, Eva Anđela ; Muslic, Ljiljana ; Drpić, Kristina
  • 期刊名称:Annual of Social work
  • 印刷版ISSN:1846-5412
  • 出版年度:2013
  • 卷号:19
  • 期号:2
  • 页码:317-344
  • 出版社:Faculty of Law, University of Zagreb, Department of Social Work
  • 摘要:U skladu s postavkama Strausa i Fauchier (2007.), majke koje u većoj mjeri postupaju prema djetetu koristeći postupke kažnjavanja koriste i više alternativa kažnjavanju. Učestalost korektivnih postupaka predstavlja mjeru stupnja u kojem su roditelji angažirani u pokušaju ispravljanja nepoželjnog ponašanja svog djeteta. Cilj ovog istraživanja je utvrditi odnos između roditeljskih postupaka kažnjavanja i alternativa kažnjavanju kod doživljaja blaže i izrazito neprimjerenih ponašanja o kojima izvještavaju majke djece predškolske dobi. Korišten je mješoviti istraživački nacrt kojim su obuhvaćene 63 majke, koje su ukupno navele 74 primjera blažih i 76 primjera izrazito neprimjerenih ponašanja djece. Analizom sadržaja, kategorizirani su u tri skupine ponašanja: (1) svakodnevne aktivnosti i obaveze (2) odnosi s drugima te (3) igra i eksperimentiranje djeteta. Majke koje koriste učestalije kažnjavanje prilikom izrazito neprimjerenog ponašanja učestalije koriste i alternative kažnjavanju, čime su potvrđene postavke Strausa i Fauchier (2007.), ali one nisu potvrđene za blaže neprimjereno ponašanje. Učestalosti kažnjavanja kod doživljaja različitog intenziteta neprimjerenog ponašanja pokazuju kako majke kod izrazitog u odnosu na blago neprimjereno ponašanje značajno više posižu za kažnjavanjem, i to naročito tjelesnim kažnjavanjem. Navedeno pokazuje kako je u budućim istraživanjima roditeljskih postupaka važno obuhvatiti roditeljski doživljaj intenziteta neprimjerenog ponašanja djece.
  • 关键词:neprimjereno ponašanje djeteta; korektivni roditeljski postupci; predškolci; mješoviti istraživački nacrt
国家哲学社会科学文献中心版权所有