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标题：PROFESSIONI DEGLI INSEGNANTI ED EDUCATORI DAL PUNTO DI VISTA DEGLI STUDENTI
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作者：Jukić, Topnća ; Reić-Ercegovac, Ina
期刊名称：Methodological Horizons
印刷版ISSN：1846-1484
出版年度：2008
卷号：3(2008)2
期号：6
页码：73-82
出版社：University of Juraj Dobrila Pula, The Department of Preschool and Primary Education
摘要：La società pone grandi attese riguardando gli insegnanti e educatori, come i portatori principali del processo educativo, intanto gli investimenti nel loro sviluppo professionale, insieme alle loro condizioni di lavoro, sono insufficienti. Sebbene le loro professioni siano esigenti e difficili, le ricerche in Croazia e intorno al mondo hanno mostrato che queste professioni sono sottovalutate, sia materialmente, sia nello stato sociale. L' obbiettivo di questa ricerca era di esaminare come gli studenti dello Studio degli Insegnanti e Studio d’Istruzione Prescolastica dell’Università di Split comprendono certi aspetti delle loro professioni futuri, come lo stato sociale, e attributi desiderabili degli insegnanti ed educatori. I risultati hanno mostrato che gli studenti hanno l'aspetto realistico riguardando le loro professioni future, ma anche che c'e' il bisogno di istruirli dell’importanza del lavoro che faranno. Bisogna cominciare con il suddetto durante lo studio, per professionalizzare ambedue professioni.
关键词：insegnanti; educatori; stato sociale; aspetti desiderabili