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  • 标题:Der Einfluss soziodemografischer Faktoren auf die Vorstellung von Aufwachsen und elterlichen Pflichten bei den Roma
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  • 作者:ŠUĆUR, Zoran
  • 期刊名称:Drustvena istrazivanja. Journal for General Social Issues
  • 印刷版ISSN:1330-0288
  • 出版年度:2004
  • 卷号:13
  • 期号:4-5 (72-73)
  • 页码:843-865
  • 出版社:Institute of Social Sciences IVO PILAR
  • 摘要:In einer Gruppe von 800 Roma-Eltern sollte untersucht werden, inwiefern Vorstellungen von den elterlichen Pflichten und vom Aufwachsen der Kinder durch sozioökonomische Faktoren wie Alter, Gesamtkinderzahl, Bildungsstand und Wohnstandard bedingt sind. Die Elternpflicht wurde nicht im Rahmen eines ganzheitlichen Modells analysiert, sondern im Rahmen von Gegebenheiten, die für die Roma-Zigeuner illustrativ sein können (elterliche Einstellungen dazu, wie man und wer sich um die Kinder zu kümmern hat, wann die Kinder mit Verdienen anfangen können und wann sie heiratsfähig sind). Des Weiteren wurde die Rolle der Züchtigung einer gesonderten Analyse unterzogen. Die Unterschiede in den genannten Vorstellungen und Ansichten zwischen Eltern mit unterschiedlichen soziodemografischen Merkmalen wurden anhand des Chi-Quadrat-Tests analysiert. Die Analyse ergab, dass die untersuchten Vorstellungen der Roma-Eltern sehr von ihrem Bildungsstand, der Kinderzahl sowie vom Lebens- und Wohnstandard abhängig sind. Das heißt also, dass kinderreiche Eltern ohne Schulbildung, die einen schlechten Lebens- und Wohnstandard haben, es begrüßen, wenn ihre Kinder früh heiraten, zu arbeiten beginnen und selbstständig werden, sie kümmern sich weniger gut um ihre Familie und befürworten die Praxis der körperlichen Bestrafung als Erziehungsmittel. In der typischen Roma-Zigeunerfamilie überwiegen auch weiterhin patriarchale Verhältnisse, und die Ausübung der Elternpflicht ist in Fällen extremer Armut sehr erschwert. Roma-Eltern haben einen ausgeprägten Beschützerinstinkt in Bezug auf ihre Kinder, doch währt ein solchermaßen geprägtes Eltern-Kind-Verhältnis nicht lange, weil die Kinder bereits sehr früh selbstständig werden. Um Zigeunereltern die Ausübung ihrer Elternpflicht zu erleichtern und die Voraussetzungen dazu zu verbessern, sollten ihnen das Erlernen von Lesen und Schreiben sowie Bildung ermöglicht werden. Des Weiteren sind notwendig: die Förderung der Infrastruktur in Zigeunersiedlungen, Hilfeleistungen bei der Familienplanung, Unterstützung für junge Elternpaare, Beratung durch Pädagogen und Psychologen.
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