文章基本信息
- 标题：Task sequencing based on the Cognition Hypothesis
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- 作者：Rick Romanko ; Miyuki Nakatsugawa
- 期刊名称：The Language Teacher
- 印刷版ISSN：0289-7938
- 出版年度：2010
- 卷号：34
- 期号：5
- 出版社：Japanese Association for Language teaching
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