文章基本信息
- 标题：Targeted Timely Learning Support
- 作者：Margaret Lloyd ; Nan Bahr ; Stephanie Beames. i-ii PDF (163KB) 等
- 期刊名称：Journal of Learning Design
- 印刷版ISSN：1832-8342
- 出版年度：2012
- 卷号：05
- 期号：01
- 出版社：Queensland University of Technology
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