摘要:Anotacija. Straipsnyje nagrinėjamos gimnazijų
kultūros kaitos kryptys: gimnazijų veiklos proaktyvios
kultūros formavimas, centralizuotų sprendimų
įtaka gimnazijų kaitai, organizacijos kultūrą veikiantys
ugdymo modeliai, kultūra, atsispindinti ugdymo
procese, mikroklimatas bendruomenėse.