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标题：Educational Context: Preparing Accounting Students to Identify Ethical Dilemmas
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作者：Mary Jo Billiot ; David Daniel ; Sid Glandon 等
期刊名称：American Journal of Business Education
电子版ISSN：1942-2512
出版年度：2012
卷号：5
期号：03
出版社：Clute Institute for Academic Research
关键词：Accounting Ethics Education; Ethical Dilemmas; Ethical Sensitivity; Moral Reasoning