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2024年12月05日 星期四
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标题:
332 Programmed InstructionおよびTeaching Machinesに関する実験的研究 : 国語科文法学習における長期指導の学習効果(d.プログラム学習,3.学習心理) [in Japanese]
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作者:
小池 栄一; 堀内 敏夫
期刊名称:
Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
印刷版ISSN:
2189-5538
出版年度:
1966
期号:
08
页码:
202-203
出版社:
Japanese Association of Educational Psychology
摘要:
本研究は長期間にわたるプログラム学習による学習効果の検討を試み、効果あることが解明された。しかし、さらに諸要因を分析する必要がある。
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