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标题：12 Programmed InstructionおよびTeaching Machinesに関する実験的研究 : 学習目標呈示の有無・即時確認の有無が転移に及ぼす効果について(4.学習) [in Japanese]
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作者：渡辺祥子; 岡田立美; 堀内敏夫
期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
印刷版ISSN：2189-5538
出版年度：1969
期号：11
页码：126-127
出版社：Japanese Association of Educational Psychology