文章基本信息
- 标题：649 つまずき例から見た観点別作文能力について(2)(教授・学習5,教授・学習) [in Japanese]
- 本地全文：下载
- 作者：加古 明子
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：1980
- 期号：22
- 页码：750-751
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
