文章基本信息
- 标题：300 数の保存と量的言語表現との関連について(幼児の概念発達,発達) [in Japanese]
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- 作者：足立 智昭; 菅野 幸宏
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：1982
- 期号：24
- 页码：218-219
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
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