文章基本信息
- 标题：A-12 フラストレーション場面に対する母-子相互認知の方向性III : 特にP-Fスタディ母-子場面について(人格A) [in Japanese]
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- 作者：藤田 主一
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：1989
- 期号：31
- 页码：214-214
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
