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标题：805 精神薄弱児の行動発達と教育に関する研究(その2) : 指導内容の評価にあらわれた特質について(20.精神薄弱(1),日本教育心理学会第5回総会部門別研究発表要旨・討論の概要) [in Japanese] 805 An education study of the behavior developments of feeble-minded children (2)(20.Mental deficienty (1),PROCEEDINGS OF THE FIFTH ANNUAL CONVENTION OF JAPANESE ASSOCIATION OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY PAPERS AND THE SUMMARIES OF DISCUSSIONS) [in Japanese]
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作者：寺田晃/Terada Akira
期刊名称：教育心理学年報
印刷版ISSN：0452-9650
电子版ISSN：2186-3091
出版年度：1964
卷号：3
页码：70-70
出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology